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뉴토플 Build a Sentence 공략 (2026): 문제 형식, 꼭 알아야 할 문법, 연습법

2026 뉴토플 Writing의 Build a Sentence 유형을 정리했어요. 문제 형식, 가장 많이 나오는 문법, 단어를 배열하는 순서, 자체 제작 예제와 정답까지.

업데이트 2026년 10월 28일. ETS 공식 자료로 확인한 내용이에요.

한눈에 보기

  • Build a Sentence는 2026 뉴토플 Writing 섹션의 첫 번째 유형이에요. 두 사람의 대화 10문항이 나오고, 단어 카드를 순서대로 놓아 두 번째 사람의 대답을 완성해요.
  • 문항마다 맞으면 1점, 틀리면 0점이고 정답표로 채점돼요. ETS 기술 매뉴얼은 이 10점을 Writing 원점수 20점 중 10점으로 계산하고, 이메일과 토론 글은 각각 최대 5점이에요.
  • ETS는 이 유형이 영어 문장 구조에 대한 이해를 본다고 설명해요. ETS 연습 문제에는 간접 의문문, 관계절, 의문문 어순이 계속 나와요.
  • 대답에 필요한 것보다 카드가 하나 더 있는 문항도 있어요. ETS가 따로 밝히지는 않지만 연습 문제에 그런 문항이 있고, 남는 카드는 보통 문법 함정이에요.

문제 형식

Build a Sentence
화면첫 번째 사람의 완전한 문장, 빈칸이 있는 두 번째 사람의 대답, 그 아래 단어 카드
카드단어 하나나 짧은 구, 빈칸으로 옮겨 놓음. 대답의 일부 단어는 처음부터 채워져 있음
대답첫 번째 사람의 말에 문법적으로 맞고 자연스럽게 답하는 평서문이나 의문문
문항 수10개, Writing 섹션 첫 번째 과제
채점맞으면 1점, 틀리면 0점, 부분 점수 없음
시간따로 공개된 제한 시간은 없어요. 섹션 전체 약 23분 중 이메일 7분, 토론 글 10분을 빼면 약 6분이 남아요.

ETS Writing 섹션 페이지, Test Overview, 기술 매뉴얼 기준이에요. 6분은 자사가 계산한 값이고, ETS가 밝힌 숫자는 아니에요.

자체 제작 예제 3문항

ETS 문항 형식대로 자사에서 만든 문제예요. 빈칸 하나에 카드 하나가 들어가고, 카드 하나에 여러 단어가 있을 수 있어요.

1. 간접 의문문

Speaker 1: I heard the career fair was moved to Friday.

Speaker 2: Do you know ____ ____ ____ ____ ?

Tiles: will / where / be held / is / it

2. 관계절

Speaker 1: Who can use the new study rooms?

Speaker 2: Students ____ ____ ____ ____ can book them online.

Tiles: have / a / who / library card

3. 시간, 목적 표현의 어순

Speaker 1: You look tired today.

Speaker 2: I ____ ____ ____ ____ ____ last night.

Tiles: finish / stayed up / to / my essay / late

  • 1번 정답 Do you know where it will be held? Do you know 뒤에서는 의문사 다음에 평서문 어순(주어, 동사)이 와요. is는 남는 카드예요. where is it은 직접 의문문 어순이에요.
  • 2번 정답 Students who have a library card can book them online. who가 어떤 학생인지 설명하는 관계절을 시작해요.
  • 3번 정답 I stayed up late to finish my essay last night. late는 stayed up 바로 뒤에, to finish는 목적을 나타내요.

문장을 만드는 순서

  1. 첫 번째 사람의 말부터 읽어요. 대답은 이 말에 답하거나 반응해야 하니, 주제와 시제를 알려 줘요.
  2. 채워진 단어와 문장 부호를 봐요. 물음표면 의문문이고, 처음 채워진 단어(Do, Can, Students, I)가 문장의 시작을 정해요.
  3. 주어와 동사로 뼈대를 만들어요. 어떤 카드가 주어이고 어떤 카드가 본동사인지 찾고, will, have, can 같은 조동사도 같이 붙여요.
  4. 나머지를 붙여요. 동사 뒤에 목적어, 그다음 장소와 시간 표현, 그다음 who, that, where, if, because로 시작하는 절을 놓아요.
  5. 남는 카드를 확인해요. 어디에도 안 맞는 카드가 하나 있으면 함정일 가능성이 높아요. 주어와 수가 안 맞는 동사나, 직접 의문문 어순을 만드는 단어가 대표적이에요. 모든 문항에 남는 카드가 있는 건 아니에요.
  6. 완성한 대답을 한 번 읽어요. 첫 번째 사람에게 실제로 할 법한 말처럼 들리지 않으면, 가장 자신 없는 카드 두 개의 자리를 바꿔 봐요.

가장 많이 나오는 문법

문법예문
간접 의문문Can you tell me when the library closes? / I wonder if the bus is late.
직접 의문문Have you finished the reading yet? / Did she say when it starts?
관계절The professor who teaches this class is away.
주어와 동사의 수 일치The students in my group are… / Each of them has…
부사와 시간 표현의 위치I usually study in the library on weekends.
동사 뒤에 오는 형태I'm looking forward to seeing it. / She asked me to wait.
수동태The meeting has been moved to Room 4.

ETS 연습 문제를 보고 자사가 정리한 목록이에요. Full-Length Practice Test 1에서는 10문항 중 4개가 간접 의문문이고 2개에 남는 카드가 있어요. 다른 ETS 연습 세트는 둘 다 하나도 없는 세트부터 대부분인 세트까지 다양해요.

자주 틀리는 부분

  • 간접 의문문 안에 직접 의문문 어순을 쓰는 것. where it is가 아니라 where is it으로 쓰는 실수예요.
  • 남는 카드가 있는데 카드를 다 쓰는 것. 대부분 수 일치나 어순이 깨져요.
  • 동사와 목적어 사이에 부사를 넣는 것. I like very much it처럼요.
  • 한 문항에 3분씩 쓰는 것. 10문항에 약 6분이니, 한 문항에 30초 정도 쓰고 넘어가요.

연습 방법

  • 왜 그 어순인지 설명해 봐요. ETS Writing 수업 자료도 어순이 맞는 이유를 말해 보게 하고, 절과 절을 잇는 말을 복습시켜요. 설명할 수 있으면 다시 만들 수 있어요.
  • 내 문장을 섞어 봐요. 짧은 두 사람 대화를 10개 쓰고, 대답을 4–6조각으로 자른 다음 틀린 조각을 하나 더해서 다음 날 다시 맞춰 보세요.
  • 간접 의문문을 집중 연습해요. 직접 의문문 10개를 Do you know…, Can you tell me…, I wonder… 형태로 바꾸는 연습을 일주일 동안 매일 해 보세요.
  • 정답표가 있는 ETS 세트를 풀어요. ETS Preparing Students 페이지의 Full-Length Practice Test 1, 2와 교사용 연습 시험 5개에 각각 Build a Sentence 10문항이 있어요.
  • Writing 섹션 전체를 연습해요. Build a Sentence는 손에 익어야 빨라지고, 여기서 아낀 시간이 이메일과 토론 글로 가요. 자사 Writing 섹션은 실제 시험처럼 시간을 재며 세 과제를 모두 풀고, 끝나고 몇 분 안에 1–6 점수를 받아요.

나머지 Writing 과제의 템플릿과 예시 답안은 뉴토플 라이팅 템플릿에 정리했어요.

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다른 가이드

출처

MockPrep은 ETS와 관계없는 독립 연습 플랫폼이에요.